分類: 台社論壇

在新自由主義經濟的邏輯裡，商品化以個人責任及公平機會做為包裝，不斷增加就學者的壓力，更形成汰除機 制。在教育機構越來越「去公共化」的今日，我們決定舉辦這場討論。我們嘗試邀請八〇年代至今曾接觸「學 費運動」的與談人，包括今日正在運動中的朋友，不但針對今天的處境做評析，也期待在不同講者之間，捕捉數十年來台灣社會經濟變遷的脈動。歡迎關心此議題的各界朋友前來參與討論、交流。

最近媒體集團的資本流動，包括旺中併購中嘉有線及壹集團易主等，引發社會熱烈討論或抗議行動。在這波媒體資本流動與壟斷的風潮下，新聞工作者則以集體團結來回應，如記協於八月底成立聯合工會、蘋果日報員工發起工會。我們將聚焦在媒體自主組織、新聞專業自主權、與勞動權議題，討論這廿年來媒體勞動權益是如何沈淪，並進一步探討近期旺中的內部自主爭議、與壹電視轉賣後大舉裁員等發展，是否可以化為新聞工作者的轉機，開創集體組織的新的可能性。

東亞地區有關釣魚台、竹島爭議日漸升高，各地內部情緒高漲，我們擔心如果繼續發展下去會陷入軍事衝突，乃至引發區域性戰爭。2012年9月28日日本市民發出千人以上公開連署之聲明──「終止領土問題”的惡性循環！」，具有高度內省之誠意，與政府立場差異甚巨。居住在東亞地區的我們，雖然可能不完全同意聲明中所有的論點，但是認為這是「民間東亞」共同討論、面對問題的契機，特此邀約各地民間團體與人士參與此次論壇進行對話，期待能夠開啟未來進一步的民間連帶運動，以促進透過反思歷史，尋求區域和平。

新的性愛模式被提出、新的想像不斷被操練時，法律的封鎖與懲處不僅暴露自身的僵化保守，也說明該被矯正與廢除的，正是此事件所觸動的那些惡法。本次論壇我們邀請了來自於法律實務界、公共政策學者、青少年自主組織、性實踐者、輔導社工等，共同針對「台鐵公共性事件」中的國家失權、法律失能、媒體失格、輿論失當等議題進行討論。

時間：2011年07月03日（日）14:00-17:00 地點：紫藤廬

青年運動者的深入在地；勇於改造自己的結果是認識到了久違的家園；見到了殘破外觀下的父兄母姐，直面了他們的勞動與生活、挫折與不公。在和他們共同抗爭的歷程，新一代的運動者更學習了深蘊在生計大眾內裡的韌命與頑強、復能及活力。這些運動者對運動主體的感知；以及與他們在互動協力中生成的自力自為踐行，重新賦予了家園(Homestead)以新的、社群的意義；也為人民性的堅毅，添加了多面相的可能與想像。在這同時，所有這一切又再次啟動了運動的信念和行動的堅持。

為了更好、更具體地閱讀和理解這個動理和過程；我們決定邀請新一代的抗爭前線青年踐行者；就他們在行動中的體驗，給我們第一手的提示。

這個論壇是對於當前台灣兒少議題的總體檢。從兒少議題的影響效應對於新聞自由、NCC等媒體操作、同志情慾的衝擊，到文化中各類馬賽克所寓意的新情感結構、青少年情慾的不容剝奪、以及兒少民粹立法等問題進行批判檢討。我們特別邀請到香港的法律學者趙文宗（《兒童性侵犯》一書編著者），由後現代法學角度，對於香港類似的兒少發展進行分析與參照。

究竟社會弱勢者是否有權居住在都市中心精華區，本次社會住宅論壇將邀請 跨領域的學者從思想、經濟、社福、都市發展等觀點進行解構。

大學是以知識創新為重，還是以知識傳承為主？大學教師的責任是教學、研究、服務並重，還是教研分流？大學教師的處境是教學相長，還是教學與研究之間的兩難？對大學生而言，享譽國際、著作等身的大師是不是就是好老師，好老師是不是也非得有好的研究表現？而現行的學術評鑑制度或升等辦法的實情為何？這制度設計及其運作又將如何引導大學教育的發展重點，以及決定大學師生的權益與教學研究環境？對國家未來的發展又有何影響？

追求卓越計畫、頂尖大學計畫、教學卓越計畫，講座教授、特聘教授、還有專案約聘助理教授，SCI、SSCI，以及泰晤士報世界大學排行、上海交通大學世界大學排行，面對這些令人眼花撩亂的排行、計畫與職位，不論是大學教師，大學生，還是關心教育與國家未來發展間關係的納稅國民，反而更有必要省思大學對於國家、社會的意義為何？大學教育應該提供給大學生的是什麼？以及，循此大學教授的責任何在？