時間：2016年6月17日（五）14:00-17:00 地點：國立高雄師範大學和平校區「文創中心視聽教室」（教育大樓地下一樓1001教室） 主辦單位：台灣社會研究學會、國立高雄師範大學教學發展中心 協辦單位：國立高雄師範大學通識教育中心、台灣社會研究季刊 線上報名：https://goo.gl/gsVrKL
以美國為例，近年來中國留學生持續增加，台灣留學生卻有下降趨勢；104學年度國內大學有54個博士班招生率掛零，包括台大四所。
我們能體會，青年世代雖抱持著求知與深造的熱忱，但內心的糾結是：台灣的學術圈還值得妳／你投入嗎？少子化似乎沒有帶動高等教育的精緻化，隨之而來的反而是學術績效的競逐、升等制度的箝制，年輕的你是否因此不敢再想望投身科學發展、經世濟民？
我們也體會到：台灣各學術領域小生態圈內的專業主義、同儕審查，往往導致裙帶關係的固化與科學孤兒的退場；也因此，本次論壇特別邀請人文、社會與自然科學領域的夥伴，就他們從survive到enrich的歷程，與您進行跨領域的經驗分享，盼能帶給青年世代更多想像與希望。
制度的改革並非一朝一夕，也需要各界集思廣益，放下既得利益才能有所作為。相信台灣仍值得進步，也希望我們將帶動一些改變的能量。
‧與談人：
蕭瓊瑞（國立成功大學歷史學系教授）
專長台灣美術史，提攜年輕世代不遺餘力
沈湯龍（國立臺灣大學植物病理與微生物學系副教授）
發現癌症轉移分子機制，2015年獲得國際頂尖雜誌《Nature》刊登
陳竹上（國立高雄師範大學通識教育中心副教授）
主張大學教師就國家學術審查結果，可獨立請求司法糾正，並獲得最高行政法院的支持