2025年台灣社會研究學會年會│精神補破：歷史的復返與穿克
年會時間：2025/11/1（六）-2（日）
年會場地：臺北市立大學天母校區行政大樓＆科資大樓3樓（重要更新！！）
主辦單位：台灣社會研究學會、臺北市立大學衛生福利學系
合辦單位：台灣社會研究季刊
（本次年會獲得國科會全國學術推廣計畫）
※ 附註：可直接入場，但學會會員請先至行政大樓3樓報到！
※ 歡迎小額捐款：
https://atss.neticrm.tw/civicrm/contribute/transact?reset=1&id=1
年會會議文件：https://drive.google.com/drive/folders/1NBCC5SSXwA7KykGtmc58Ly_VbU76G7-_?usp=drive_link
年會徵稿結果＆議程：
入選自組論壇&場次安排：
| 場次 | 論壇成員 |
| A 歷史、記憶和組織實踐 | |
| A3 當代華語影視創作中的「現代」主體想像 | 「家庭主婦化」影子下：「不夠善良的我們」與「私奔的外婆」 －丁乃非（國立中央大學英美語文學系教授） 台灣影視創作與國族認同打造的二合一困境：從《斯卡羅》到《聽海湧》 －魏玓（國立陽明交通大學傳播與科技學系教授） 《俗女養成記》的都市現代「俗」主體與返回八十年代的時間政治 －鄭亘良（國立陽明交通大學傳播與科技學系博士後研究員） 民主、羈絆與「主體性」的照顧：《大風之島》與《外婆的新世界》（原著《私奔的外婆》） －張馨文（國立中央大學英美語文學系博士後研究員） |
| A4 實踐真的好難！畢業後痛苦才剛開始：社發所畢業生分享 | －許玲瑄：金門人，去年自社發所畢業後返鄉，目前從事地方人文歷史相關工作。其實討厭國族議題但又不得不面對。 －賴韋蓁：被社發所停招宣傳吸引而入坑，種子清潔勞動合作社前組織者之一。畢業後開始當斜槓工會秘書，今年簽到秘書人生第一個團協。 －方以清：臺南人，自社發所畢業後南漂回鄉工作，目前為國小教科書編輯。 －劉耀璘：目前是工會秘書。參與社運的經驗讓我認識社發所，結果就讀下去了。也曾參與過勞動合作社的運作。 －李容渝：目前是工會秘書。有很多參與反迫遷的經驗。讀社發所時持續思考左翼與居住議題，但現在思考到有些迷路。仍希望為反迫遷與居住議題努力。 |
| A5 公民社會學家 | 主持：林淳華（中研院民族所客家研究計畫子計畫共同主持人） 發表： 臺中經驗：東勢、和平的水果技術創新與擴散 －曾秀英（記者和公關退休人士） 東勢林業史、兩個林場、一個林業商；寶島甘露梨：一個讓東勢起死回生的梨穗 －吳子鈺（雨林咖啡負責人） 農事客家諺語 －劉素玉（客語薪傳師） 東勢農業資材行發展歷程：1960年～2025年 －曾光明（退休農資行老闆） 與談： －容邵武（中研院民族所副研究員） －洪士峰（國立台北教育大學社會與區域發展學系副教授） |
| B 穿克冷戰的思想與文學 | |
| B1 歷史的轉折／向與知識份子的慾望位置 | 發表： 自命不凡的民主情感：《台北戀人》中的歷史斷裂 －蔡侑珊（中央大學英美語文學系碩士生） 知識分子們的愛、慾與懼—以拉岡的精神分析試論陳映真〈唐倩的喜劇〉 －余康琪（中央大學亞際文化研究碩士生） 從工廠到第三世界：《工廠女兒圈》與〈雲〉的勞動改革想像 －蔡以庭（中央大學英美語文學系碩士生） 評論：彭明偉（國立陽明交通大學社會與文化研究所副教授） |
| B2 重煉歷史雜質：Injury, Homie, Legacy | 主持：梁匡哲（香港專業教育學院助理講師） 發表： 台灣當代異性戀男性親密關係腳本的形塑與改寫 －陳俊酉（世新大學社會發展所碩士） 成為小說家：張亦絢《永別書：在我不在的時代》中的女性主義真實政治與不/可能的正義 －蕭雯瑄（中央大學英美語文所碩士） 未完成的「新女性主義」計畫：一種對呂秀蓮的〈貞節牌坊〉閱讀的可能性 －梁匡哲（香港專業教育學院助理講師） The Interrelated History of Okinawa and Taiwan in To Formosa: Okinawa, Taiwan－My Family Story and After Spring, the Tamaki Family －吳凱雯（中央大學英美語文所碩士） 評論：陳佩甄教授(國立政治大學台灣文學研究所副教授) |
| B3 歷史穿克：第三世界性別、文學與革命 | 主持：梁匡哲（香港專業教育學院助理講師） 朱天心的「革命」與文學：從政治參與到《南都一望》、《且徐行》 －鄧斐然 國立清華大學台灣文學研究所博士生 晚清女性小說的女性主體閱讀策略：以《女媧石》為例 －陳氏秋香 國立清華大學中國文學系博士生 知識分子與大眾文藝 ——抗戰時期國統區的「戲劇的民族形式問題」座談 －邵悅 國立清華大學中國文學系博士生 對話與商榷：魏濁安《風流浪子的男友》的漢學與性別研究的晚明男色學術脈絡分析 －梁匡哲 香港專業教育學院助理講師 「台」塑金身：「蕉佛」妮妃雅的後殖民敢曝實踐 －黃凱琪 國立中央大學亞際文化研究碩士生 評論：黃文倩教授（淡江大學中文系副教授） |
| C 主體、身份認同與公共性 | |
| C1 左翼歷史中的偶然與必然：中國時報工會的組織經驗 | 主持：廉兮（國立東華大學多元文化教育碩博班副教授兼多元文化教育中心主任） 與談： －陳文賢（前中國時報工會常務理事） －楊俊華（前中國時報工會總幹事） －鄭村棋（前中國時報工會顧問） |
| C2 未竟的光復-保釣運動的傳承、省思、再出發 | 主持：呂欽文（釣魚台教育協會理事長） 與談： －吳逢玉（宜蘭漁民權益促進協會理事長、釣魚台教育協會理事） －蔡源龍（前蘇澳區漁會理事長） －張桓忠（中臺科技大學藝文中心主任、釣魚台教育協會常務理事） －陳美霞（釣魚台教育協會創會理事長暨常務理事、成大公衛所特聘教授） |
| C3 流行力學驅動觀察：國軍音樂轉向的再造現場 | 主持：黃千珮（國防大學應用藝術學系副教授兼系主任） 發表： 誰的歌聲？誰的形象？國軍文化行銷下的歌手養成與認同建構──以施崴竣、李家成為例 －謝汶芳（國防大學應用藝術學系講師） －蕭頌主（國防大學應用藝術學系講師／臺灣科技大學應用科技所博士候選人） 從〈放手去做〉到〈全時守候〉：軍事院校聯合畢業歌曲作為文化產物的社會鏈結 －陳軍均（國防大學新聞學系講師／國防大學政治學系博士班／軍聞社新聞官） 國軍勵志歌曲與文化治理的結構性關係探析 －李婉榕（國防大學政治學系碩士生） 論國軍文藝頒獎典禮的摹仿（Mimesis）：音樂創作與展演現場再造 －黃千珮（國防大學應用藝術學系副教授兼系主任） 與談：黃俊銘（國立政治大學廣電系副教授 ＆ 系主任） |
| C5 從陸配亞亞事件拆解國族壓迫： 社會行動介入與反共情結重構國族主義 | 主持：劉念雲（人民民主黨黨員） 與談： －張宏婷（台灣國際家庭互助協會花蓮辦公室主任） －莊育麟（人民民主黨黨員） －龍煒璿（台灣國際家庭互助協會南部辦公室主任） －蕭怡婷（台北市日日春關懷互助協會主任） |
| D 面對專業化治理的日常實踐 | |
| D2 返回人民性的語言 ——言說作為對助人專業語言暴力的抵抗 | 主持：周明德（社大、社福、社群實務工作者） 與談： 初探跨族群文化的對話理解 －吳雅雯 Yabung・Haning（臺灣原住民族太魯閣族學生青年會理事長、太魯閣族知識中心共同主持人） 洄家作為解殖行動：一位逃家者在心理治理中掙扎，往差異學習找路 －王又甯（國立東華大學教育與潛能開發學系多元文化教育碩博班博士生） 當專業成為共謀：透視助人工作中的權力與簡化暴力 －葉孟樵（國立東華大學花師教育學院多元文化教育碩博班博士生） 說話踐習：說一個在教育圈裡顛倒的青少年犯罪版本 －吳健瑋／天主教輔仁大學心理系博士生 |
| D3 以「為人民服務」的精神探索兩岸公共衛生志業的連結與對話 | 主持：黃淑貞（臺灣公共衛生促進協會理事長） 與談： －陳美霞（臺灣公共衛生促進協會創會理事長暨常務理事、成大公衛所特聘教授） －呂新雨（中國華東師範大學傳播學院教授） －鄒月華（贛南師範大學社會主義發展傳播學研究中心執行主任） －李美鳳（醫檢師、臺灣公共衛生促進協會理事） 陳慈立（臺灣公共衛生促進協會秘書長） |
| D5 3rdstoryline：內在的第三世界 | 這是一場讀劇會。透過細讀文本、改編及創作與朗讀，達成閱讀理解文本及觸動創作的再生產。主題為「內在的第三世界」，「內在」不只是精神狀態，也是一直存在卻不明顯的、而如今透過種種方式顯影的。創作方法是改編自陳映真小說段落，以陳光興《陳映真的第三世界》為解讀中介。組成成員為2021年「萬隆主義：陳映真小說」讀書會成員，包括文史工作者蔡依伶、斜槓劇場人Roja及打工人馬岱涵。與談人是張馨文。 文字/朗讀/吟唱 Roja 貝斯/聲響 Felix Chiu |
| E 照護現場的批判與轉進 | |
| E1 法律、照護與代表的邏輯：反思樂生運動當前困境與轉進 | 主持：魏玓（國立陽明交通大學傳播與科技學系教授、台灣社會研究學會理事長） 發表： －謝宗翰（青年樂生聯盟、臺灣大學法律研究所公法組學生、國際愛地芽協會台灣分會常務監事） －林彥彰（青年樂生聯盟、臺灣大學建築與城鄉研究所碩士生） －王誠雲（青年樂生聯盟、東吳大學法律學系） 回應： －陳楚思（PhD student in Interdisciplinary Humanities and Social Sciences, Ahmedabad University, India） －曾毓坤 (Postdoctoral Fellow in Max Planck Institute for Social Anthropology, Germany。公共人類學平台（結繩志）的主編之一) －胡家偉（香港影行者成員，舊區街坊自主促進組成員，畢業於嶺南大學文化研究系。） |
| E2 在社區中生活，就是我們的鬥爭──三個社福現場對「社區化」的實踐與不滿 | 主持：林依璇（臺北市向陽會所 台北市康復之友協會工作者） 與談： －邱晧庭（臺北市士林區社區整合型服務中心 Ａ級單位個案管理員） －周志文（重度肌肉萎縮症、2012年臺北市中正萬華區立委候選人） －賴宗育（重度腦性麻痺、2020年和2024年臺北市士林北投區立委候選人） －陳冠竹（臺北市向陽會所 台北市康復之友協會督導） 回應： －萬心蕊（東吳大學社工系兼任副教授） －李婉萍（東吳大學社工系助理教授） |
| E3 現代社會夾縫中生存的智謀－跨界《慢活縫補與再創造》 | 主持：廉兮（國立東華大學教育學院多元文化教育碩博班副教授） 發表： 大安溪德瑪汶部落廚房傳承與世代交棒的叩問 －黃盈豪（國立東華大學原住民族學院民族發展與社會 工作學系副教授） 勞動與傳承：台灣母女生命史中的韌性 －游雅帆（社團法人花蓮縣牛犁社區交流協會執行秘書 兼社工督導暨多元文化教育研究博班博士候選人） 是誰在講怎樣的文化／課程的課程？──以文化數學教材編輯經驗為例 －劉志翔/Pisaw Kuwi（國立東華大學原住民族課程發展協作中心專任助理暨多元文化教育研究博班研究生） 「青銀關懷・互助合作」生計經濟的實踐──以花蓮Truku紅葉部落為例 －潘美琪/Laping Taji（花蓮縣瑞穗鄉瑞穗國民小學幹事暨多元文化教育研究博班研究生） 回應：丘延亮（中央研究院民族所副研究員退休暨輔仁大學心理學系兼任副教授） |
| E4 組織者的教育學：病人如何作為革命者 | －林香君（佛光大學 健康樂活與管理學院教授） －廉兮（國立東華大學多元文化教育碩博班副教授） －張馨文（國立中央大學英美語文學系博士後研究員） |
| E5 向邊緣學習：來自全球南方的知識與行動啟示 | 主持與評論人：廉兮（國立東華大學教育學院多元文化教育碩博班副教授） 發表： 在移動中的書：行囊圖書館與紙板書對祕魯識字與文學的挑戰（Books in movement: the itinerary library “Bibliomochilas” and the “cartonero books” that defy literacy and literature in Perú） －Diana Cruz Velásquez，格拉斯哥大學教育學院博士候選人，研究領域為兒童文學與閱讀推廣。曾於瓜地馬拉擔任兒童繪本插畫家與設計師，並參與當地女性主義藝術家團體。 跨國知識共構空間：全球南北之間（哥倫比亞與瑞士）的師資培育（Transnational spaces of knowledge co-production in teacher education between the Global South and North (Colombia and Switzerland)） －Angela Stienen，她是瑞士伯恩師範大學（PHBern）的教授兼「移民、流動與全球學習」研究計畫主持人。自 2015 年起，擔任哥倫比亞安提奧基亞大學與 PHBern 南北研究合作的共同協調人。 向內尋找答案：尼泊爾小學中學習者聲音與經驗的重要性》（Finding Answers Within: The Importance of Voices and Experiences of Learners in Nepali Primary Schools） －Pritha Dahal ，格拉斯哥大學教育學院博士候選人，專攻課堂中的教學實踐與學習經驗。其研究深受自身教師經驗啟發，並主張教育改革應奠基於具體脈絡的現實需求。 與移民社群共學：透過共享抗爭重塑服務學習（Learning with Migrant Communities: Reframing Service Learning through Shared Struggles） －劉政暉，格拉斯哥大學教育學院博士候選人，研究專長為全球公民教育、師資培育與原住民知識論。曾於臺灣的實驗中學擔任社會科教師。 |
入選單篇摘要&場次安排：
| A1 單篇場次5 運動組織與社會改革 | ||
| 題目 | 發表人 | 單位職稱 |
| 身心障礙者的系統性審議：從新北市參與式預算看臺北市住民大會 | 劉奕承 | 國立陽明交通大學科技與社會研究所碩三 |
| 閱讀布克欽：無政府主義視野下的社區運動 | 顏亮一 | 輔仁大學景觀設計學系教授 |
| 當社會改革成為薪資勞動：性別倡議組織的「信念工作」 | 劉信秀 | 清華大學社會所碩士生 |
| 「情感」的決斷：台灣近期兒少治理與社運的論述簡析 | 郭岱霖 | 中央大學英美語文學系 |
| 主持＆綜合回應 | 陳美霞 | 國立成功大學公共衛生學系特聘教授、釣魚台教育協會創會理事長暨常務理事 |
| A2 單篇場次2 災難與戰爭的記憶與治理 | ||
| 題目 | 發表人 | 單位職稱 |
| 災難的治理與治理的災難：以一九八四年三大煤礦礦災為例之分析 | 戴伯芬 | 輔仁大學社會系教授 |
| 情感記憶作為「第四通」的可能：以1980年代兩岸電影看金門與福建閩南的邊界敘事 | 陳楷傑 | 自由工作者 |
| 主義、領袖，國家：以治為戰下的金門戰地標語－以歷史文獻為中心的探討 | 陳嘉慧 | 東海大學社會學系博士候選人 |
| 主持 ＆ 綜合回應 | 鍾秀梅 | 國立成功大學台灣文學系教授 |
| B4 單篇場次1 冷戰下的思想與文學 | ||
| 題目 | 發表人 | 單位職稱 |
| 最後的「華青鬥」 —前日本「華僑青年鬥爭會議」成員徐桂國的鬥爭歷程 | 吳偉立 | 台北海洋科技大學航海與航運管理系專任助理教授 |
| 反先知：黃華成〈青石〉與〈先知〉中的美學政治介入 | 王浚仰 | 國立中央大學通識教育中心專任助理 |
| 台灣文化的雙戰感覺結構：以《文星》雜誌當中的報界人士與美新處介入為例 | 李亞橋 | 國立成功大學全校不分系學士學位學程博士後研究員 |
| 內部的外來者，外部的局內人—— 重探許芥昱的《故國行》和《中國文壇巡禮》 | 宋玉雯 | 國立中央大學中國文學系助理教授 |
| 主持 ＆ 綜合回應 | 王智明 | 中央研究院歐美研究所研究員 |
| B5 單篇場次3 地緣情感與解殖想像 | ||
| 題目 | 發表人 | 單位職稱 |
| 左翼、白恐、同性戀：《霧航》的地緣情感政治與冷戰親密「性」 | 蔡孟哲 | 國立高雄師範大學性別教育研究所專案助理教授 |
| 補破與穿克：部落地景中的歷史記憶與解殖想像 | 吳清生 | 排灣族Tjuwaqau部落傳統領袖 |
| 個人的即地緣政治的：林俊頴的解殖書寫與新殖民批判 | 黃道明 | 國立中央大學英美語文學系教授 |
| 主持 ＆ 綜合回應 | 汪俊彥 | 國立台灣大學華語教學碩士學位學程副教授 |
| C4 單篇場次6 新媒體、公共性與認同政治 | ||
| 題目 | 發表人 | 單位職稱 |
| 「芋仔番薯」的新媒體使用與國族想像 | 丘忠融 丘愛霖 | 國立政治大學傳播學院畢業，目前為獨立研究者 國立中山大學生物學系畢業，現為京極堂文史工作社社長 |
| 被演算法記住的人：當Facebook決定我們如何悼念 | Bo Hsu | 東華大學族群關係與文化學系 |
| 政治正確與政治兩極化：試論近年來同理心在認同政治中的角色與對民主的影響 | 舒奎翰 | 佛光大學社會學暨社會工作學系助理教授 |
| 主持 ＆ 綜合回應 | 吳永毅 | 國立臺南藝術大學音像紀錄研究所兼任助理教授 |
| D1 單篇場次7 性／別政治、精神疾病和治理 | ||
| 大罷免運動中女性參政的母職化想像：以《為什麼相信文學有力量：筆桿接力・創作發聲45選》小說選文為例 | 林慎言 | 獨立研究者（畢業於中央大學英美語文學所） |
| 一步接一步：彩虹「難民」在臺尋求庇護歷程──以一名烏干達女同志為例 | 楊明惠 | 東吳大學人權碩士學位學程學生 |
| 同志公投後的敵對到共感，酷兒療育如何撐出空間？ | 江映帆 | 東華多元文化教育博士生 / 彩虹森林獨角獸 團體帶領人 |
| 我在哪裡？－－試論液態社會中的精神疾病復元 | 翁欣怡 | 台大國發所碩士生 |
| 主持 ＆ 綜合回應 | 司黛蕊（Teri J. Silvio） | 中央研究院民族學研究所研究員 |
其他注意事項：
* 僅提供電子版會議手冊
* 現場備有簡易餅乾茶水，建議自帶水杯
* 午餐便當優先提供學會會員、邀請之來賓和會務人員，其他與會者和聽眾建議至鄰近餐廳用餐或利用外送平台點餐
台北市立大學天母校區交通資訊（建議多加利用大眾運輸工具）：
* 方式一：搭乘捷運淡水線→士林捷運站，步行至士林官邸(中山)公車站，搭乘279、203、285、606、685、646路公車→啟智學校站，步行至天母校區
* 方式二：搭乘捷運淡水線→士林捷運站，步行至捷運士林站(中正)公車站，搭乘紅12路公車→啟智學校站，步行至天母校區
* 方式三：搭乘捷運淡水線→芝山捷運站，步行至忠誠公園公車站，搭乘紅12、279、203、285、606、685、646路公車→啟智學校站，步行至天母校區
* 方式四：搭乘捷運淡水線→芝山捷運站，步行至捷運芝山站(福華)公車站，搭乘616路公車→啟智學校站，步行至天母校區，芝山站騎Ubike約10分鐘。
